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准格尔旗布尔陶亥民族小学简介

来源: 准格尔旗教育体育局  发布日期: 2026-10-23 15:36  
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准格尔旗布尔陶亥民族小学坐落于布尔陶亥苏木政府所在地公益盖,是一所公办乡村民族小学。学校始建于1984年,2010年于布尔陶亥苏木新区建设新校园,2011年迁入现址办学。学校占地面积17800平方米,建筑总面积5663.09平方米,校内建有标准化教室、科学实验室、图书阅览室、音美功能室、心理健康辅导室等功能场馆,体育运动场地配套齐全,可充分满足教育教学、课后服务、社团实践活动需求。校园依托“水文化”打造环境育人场景,文化氛围浓厚。

学校现有在校生63人,教职工30人,专任教师26人,专任教师学历全部达标,其中专科学历4人,本科学历26人;旗级以上骨干教师4人,党员7人。教师团队扎根乡村教育,秉承“虚怀若谷,润物无声”的教风,潜心小班化教育实践。学校常态化开展集体备课、听课评课、师徒结对、业务研修等校本教研活动,持续夯实教师专业素养,用心呵护每一名乡村孩子成长。

学校立足“布尔陶亥”蒙古语“褐色的水湾”文化根脉,深挖中华优秀传统文化中水文化内涵,确立“以水为范,润泽未来”文化主题,践行润泽教育,办学目标为创办一所温润丰盈的乡村小学;办学理念:让每一个生命更加澄澈明亮;育人目标:润养有方向、有力量、负责任的新时代少年。学校校训为“常洗则净,常做则成”,校风“上善若水,和合致远”,教风“虚怀若谷,润物无声”,学风“求知若渴,滴水穿石”,把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学全过程。

学校构建“小水滴”课程体系,遵循“横向连接、纵向贯通”原则,设置小君子、小博士、小健将、小达人、小工匠五大课程板块,涵盖国家基础课程、拓展课程、选择课程与综合实践课程。扎实落实国家、地方课程,开发适配乡村地域、地方特色的校本社团课程,开设书法、科创、球类、象棋、剪纸、合唱等社团,举办读书节、科技节、体育节、艺术节、劳作节系列主题活动,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,实施小班化分层教学,抓实培优与学困生帮扶,把育人目标落实到学生一日常规当中。

德育工作以爱国主义教育为重点,依托国旗下讲话、主题班队会、传统节日、少先队活动开展浸润式主题教育,潜移默化涵养学生品格。学校形成温润和谐的校园文化氛围,引导学生争做澄澈明亮的“小水滴”。

面向未来,学校将持续走内涵式发展道路,深耕润泽教育,不断优化课程建设,办好家门口有温度、有内涵的乡村民族小学。

学校地址:内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗布尔陶亥苏木公益盖

办学层次:小学

校长姓名:刘剑


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小学教育

准格尔旗布尔陶亥民族小学简介

来源: 准格尔旗教育体育局  发布日期: 2026-10-23 15:36  
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准格尔旗布尔陶亥民族小学坐落于布尔陶亥苏木政府所在地公益盖,是一所公办乡村民族小学。学校始建于1984年,2010年于布尔陶亥苏木新区建设新校园,2011年迁入现址办学。学校占地面积17800平方米,建筑总面积5663.09平方米,校内建有标准化教室、科学实验室、图书阅览室、音美功能室、心理健康辅导室等功能场馆,体育运动场地配套齐全,可充分满足教育教学、课后服务、社团实践活动需求。校园依托“水文化”打造环境育人场景,文化氛围浓厚。

学校现有在校生63人,教职工30人,专任教师26人,专任教师学历全部达标,其中专科学历4人,本科学历26人;旗级以上骨干教师4人,党员7人。教师团队扎根乡村教育,秉承“虚怀若谷,润物无声”的教风,潜心小班化教育实践。学校常态化开展集体备课、听课评课、师徒结对、业务研修等校本教研活动,持续夯实教师专业素养,用心呵护每一名乡村孩子成长。

学校立足“布尔陶亥”蒙古语“褐色的水湾”文化根脉,深挖中华优秀传统文化中水文化内涵,确立“以水为范,润泽未来”文化主题,践行润泽教育,办学目标为创办一所温润丰盈的乡村小学;办学理念:让每一个生命更加澄澈明亮;育人目标:润养有方向、有力量、负责任的新时代少年。学校校训为“常洗则净,常做则成”,校风“上善若水,和合致远”,教风“虚怀若谷,润物无声”,学风“求知若渴,滴水穿石”,把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学全过程。

学校构建“小水滴”课程体系,遵循“横向连接、纵向贯通”原则,设置小君子、小博士、小健将、小达人、小工匠五大课程板块,涵盖国家基础课程、拓展课程、选择课程与综合实践课程。扎实落实国家、地方课程,开发适配乡村地域、地方特色的校本社团课程,开设书法、科创、球类、象棋、剪纸、合唱等社团,举办读书节、科技节、体育节、艺术节、劳作节系列主题活动,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,实施小班化分层教学,抓实培优与学困生帮扶,把育人目标落实到学生一日常规当中。

德育工作以爱国主义教育为重点,依托国旗下讲话、主题班队会、传统节日、少先队活动开展浸润式主题教育,潜移默化涵养学生品格。学校形成温润和谐的校园文化氛围,引导学生争做澄澈明亮的“小水滴”。

面向未来,学校将持续走内涵式发展道路,深耕润泽教育,不断优化课程建设,办好家门口有温度、有内涵的乡村民族小学。

学校地址:内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗布尔陶亥苏木公益盖

办学层次:小学

校长姓名:刘剑


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准格尔旗布尔陶亥民族小学简介

发布日期: 2026-10-23 15:36

来源: 准格尔旗教育体育局

准格尔旗布尔陶亥民族小学坐落于布尔陶亥苏木政府所在地公益盖,是一所公办乡村民族小学。学校始建于1984年,2010年于布尔陶亥苏木新区建设新校园,2011年迁入现址办学。学校占地面积17800平方米,建筑总面积5663.09平方米,校内建有标准化教室、科学实验室、图书阅览室、音美功能室、心理健康辅导室等功能场馆,体育运动场地配套齐全,可充分满足教育教学、课后服务、社团实践活动需求。校园依托“水文化”打造环境育人场景,文化氛围浓厚。

学校现有在校生63人,教职工30人,专任教师26人,专任教师学历全部达标,其中专科学历4人,本科学历26人;旗级以上骨干教师4人,党员7人。教师团队扎根乡村教育,秉承“虚怀若谷,润物无声”的教风,潜心小班化教育实践。学校常态化开展集体备课、听课评课、师徒结对、业务研修等校本教研活动,持续夯实教师专业素养,用心呵护每一名乡村孩子成长。

学校立足“布尔陶亥”蒙古语“褐色的水湾”文化根脉,深挖中华优秀传统文化中水文化内涵,确立“以水为范,润泽未来”文化主题,践行润泽教育,办学目标为创办一所温润丰盈的乡村小学;办学理念:让每一个生命更加澄澈明亮;育人目标:润养有方向、有力量、负责任的新时代少年。学校校训为“常洗则净,常做则成”,校风“上善若水,和合致远”,教风“虚怀若谷,润物无声”,学风“求知若渴,滴水穿石”,把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学全过程。

学校构建“小水滴”课程体系,遵循“横向连接、纵向贯通”原则,设置小君子、小博士、小健将、小达人、小工匠五大课程板块,涵盖国家基础课程、拓展课程、选择课程与综合实践课程。扎实落实国家、地方课程,开发适配乡村地域、地方特色的校本社团课程,开设书法、科创、球类、象棋、剪纸、合唱等社团,举办读书节、科技节、体育节、艺术节、劳作节系列主题活动,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,实施小班化分层教学,抓实培优与学困生帮扶,把育人目标落实到学生一日常规当中。

德育工作以爱国主义教育为重点,依托国旗下讲话、主题班队会、传统节日、少先队活动开展浸润式主题教育,潜移默化涵养学生品格。学校形成温润和谐的校园文化氛围,引导学生争做澄澈明亮的“小水滴”。

面向未来,学校将持续走内涵式发展道路,深耕润泽教育,不断优化课程建设,办好家门口有温度、有内涵的乡村民族小学。

学校地址:内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗布尔陶亥苏木公益盖

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日期: 2026-10-23 15:36

准格尔旗布尔陶亥民族小学坐落于布尔陶亥苏木政府所在地公益盖,是一所公办乡村民族小学。学校始建于1984年,2010年于布尔陶亥苏木新区建设新校园,2011年迁入现址办学。学校占地面积17800平方米,建筑总面积5663.09平方米,校内建有标准化教室、科学实验室、图书阅览室、音美功能室、心理健康辅导室等功能场馆,体育运动场地配套齐全,可充分满足教育教学、课后服务、社团实践活动需求。校园依托“水文化”打造环境育人场景,文化氛围浓厚。

学校现有在校生63人,教职工30人,专任教师26人,专任教师学历全部达标,其中专科学历4人,本科学历26人;旗级以上骨干教师4人,党员7人。教师团队扎根乡村教育,秉承“虚怀若谷,润物无声”的教风,潜心小班化教育实践。学校常态化开展集体备课、听课评课、师徒结对、业务研修等校本教研活动,持续夯实教师专业素养,用心呵护每一名乡村孩子成长。

学校立足“布尔陶亥”蒙古语“褐色的水湾”文化根脉,深挖中华优秀传统文化中水文化内涵,确立“以水为范,润泽未来”文化主题,践行润泽教育,办学目标为创办一所温润丰盈的乡村小学;办学理念:让每一个生命更加澄澈明亮;育人目标:润养有方向、有力量、负责任的新时代少年。学校校训为“常洗则净,常做则成”,校风“上善若水,和合致远”,教风“虚怀若谷,润物无声”,学风“求知若渴,滴水穿石”,把铸牢中华民族共同体意识贯穿办学全过程。

学校构建“小水滴”课程体系,遵循“横向连接、纵向贯通”原则,设置小君子、小博士、小健将、小达人、小工匠五大课程板块,涵盖国家基础课程、拓展课程、选择课程与综合实践课程。扎实落实国家、地方课程,开发适配乡村地域、地方特色的校本社团课程,开设书法、科创、球类、象棋、剪纸、合唱等社团,举办读书节、科技节、体育节、艺术节、劳作节系列主题活动,将德育、智育、体育、美育、劳动教育有机融合,实施小班化分层教学,抓实培优与学困生帮扶,把育人目标落实到学生一日常规当中。

德育工作以爱国主义教育为重点,依托国旗下讲话、主题班队会、传统节日、少先队活动开展浸润式主题教育,潜移默化涵养学生品格。学校形成温润和谐的校园文化氛围,引导学生争做澄澈明亮的“小水滴”。

面向未来,学校将持续走内涵式发展道路,深耕润泽教育,不断优化课程建设,办好家门口有温度、有内涵的乡村民族小学。

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